强化质量工程建设 丰富学校内涵发展

时间:2013年09月24日信息来源:不详 点击: 收藏此文 字体:

近年来学校深入贯彻落实《中共云南省委 云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》(云发〔2008〕17号)和《云南省教育厅 云南省财政厅关于实施云南省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》(云教高〔2009〕6号)文件精神,坚持以人才培养为中心的理念、以内涵建设和协调发展为关键的理念、以信息技术促进教学资源共享的理念,领导重视,多措并举,学校 “质量工程”申报和建设工作取得实效,有效助推了学校内涵发展。

一是加大“质量工程”项目申报力度。形成了校长亲自抓,分管副校长落实,教务处重点抓,各部门密切配合,各项目负责人落实申报内容,共同推动项目申报工作的格局,省级质量工程获批项目呈逐年上升态势。2010年获批5项、2011年获批6项、2012年获批8项。2013年“质量工程”项目提前部署,各部门全力落实,截止目前,我校上报了9个类别17个项目,获批8个类别12个项目。我校自开展省级“质量工程”申报以来,短短四年就获得32个项目立项。

二是加大“质量工程”项目建设工作力度。校主要领导注重实效,加强已立项项目的建设工作,多次专项研究“质量工程”建设工作,找准方向、抓住重点、挤出经费、强化落实,切实加强“质量工程”建设工作。分管领导带领教务处、科研处对我校各部、系、中心20个省级、39个校级在建质量工程项目进行检查,检查范围包括教学名师、特色专业、教学团队、精品课程、示范课程、高职高专示范实习、实训基地、“十二五”规划教材、教学改革、名师工作室等项目。各项目负责人汇报项目进展情况、资金使用情况、面临的困难、急需解决的问题等。通过检查发现问题、解决问题,有效促进在建质量工程项目。

三是加大“质量工程”项目储备力度。学校出台质量工程建设相关措施、办法,加大奖励扶持力度,要求各系部、中心高度重视,抓好本部门“质量工程”项目储备工作,适时申报,为推进学校“质量工程”建设,丰富学校内涵发展做出贡献。

【科研处】

(作者:佚名 编辑:保山中医药高等专科学校)

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