陈永明书记到工学院调研时指出：

要形成合力，突破瓶颈，争做应用型人才培养的“排头兵”

9月25日下午，校党委书记陈永明在联系工学院工作的安学斌副校长陪同下，到工学院进行了调研。调研座谈会上，陈书记提出，要抓住学校深化应用型本科内涵建设的契机，增强大局观念，形成工作合力，努力突破瓶颈，提高应用型人才培养质量。

工学院党政领导班子成员参加了调研会。会上，工学院院长吴伏家汇报了工学院下一年度教学、科研、学科建设、专业建设、实验室建设、教师队伍培养、内部机构等方面的工作打算，李俊生书记汇报了党建和学生工作情况，其他班子成员就有关工作及学院发展中存在的困难和问题进行了相应补充。陈书记和安副校长边听边记，并对应用型人才培养的关键是什么、如何加强双师型教师培养、如何提高学生动手能力等不时进行提问和解读。

听完情况汇报后，陈书记指出：随着红河学院斯里兰卡科伦坡大学孔子学院的申办成功、转型发展试点高校申报成功、国门大学建设等工作的推进，学校目前的总体发展趋势较好，各学院要抓住这些有利的契机，多思考，多努力，不断提高人才培养质量。对于工学院的发展，陈书记提出了两个方面的要求，第一，要打牢基础，补齐短板，办出特色。应用型人才的培养，主要看两个因素，即教师是否具备相应能力，学院是否具备相应的实习实践条件。目前来看，工学院是转型发展条件相对较好的学院之一，要结合学院特色，结合学校和区域发展实际，在转型升级中打牢基础，补齐短板，在专业硕士学位点建设、横向课题争取、学生实践能力培养等方面多想办法，努力突破瓶颈，积极成为转型发展的“排头兵”。第二，要增强大局观念，努力形成工作合力。工学院党政领导班子要积极为学院发展出好主意，带好头，要增强大局观念，相互包容，相互支持，相互配合，突显团队作用，形成学院合力，团结一致共同把学院发展的事情办好。